segunda-feira, 28 de maio de 2012

a terra


Porque é que a terra se chama planeta azul? Porque a terra tem mais água do que terra.Como-se amostra na imagem de cima.

Carta europeia da água


 
Carta Europeia da Água

Proclamada pelo Conselho da Europa em Maio de 1968

O que diz a Carta da Água:
O que significa, «trocado em miúdos»:
1. Não há vida sem água. A água é um bem precioso indispensável a todas as actividades humanas. Sem água não há vida. Sem água, as plantas não crescem e os animais e as pessoas não sobrevivem.
2. Os recursos hídricos não são inesgotáveis. É necessário preservá-los, controlá-los e, se possível, aumentá-los. A água vai sendo menos do que a que seria precisa porque se desperdiça muito. Temos de ter atenção a isso e fazer com se poupe e se cuide da que há. 
3. Alterar a qualidade da água é prejudicar a vida do Homem e dos outros seres vivos que dela dependem. Contaminar e poluir a água pode matar ou causar doenças a pessoas, animais e plantas.
4. A qualidade da água deve ser mantida em níveis adaptados às utilizações e, em especial, satisfazer as exigências da saúde pública. Deve-se garantir que a água tem a qualidade necessária para aquilo para que é usada. 
5. Quando a água, após ser utilizada, volta ao meio natural, não deve comprometer as utilizações que dela serão feitas posteriormente. A água que usamos, quando volta à Natureza, não deve ir poluída ou contaminada.
6. A manutenção de uma cobertura vegetal apropriada, de preferência florestal, é essencial para a conservação dos recursos hídricos. É fundamental haver florestas e matas para que se conserve melhor a água. 
7. Os recursos hídricos devem ser objecto de um inventário. Deve-se saber onde há água (nascentes, rios, lagos, etc.) e qual é a sua qualidade.
8. A eficiente gestão da água deve ser objecto de planos definidos pelas autoridades competentes. Quem manda deve ter bons planos para cuidar bem da água. 
9. A salvaguarda da água implica um esforço muito grande de investigação científica, de formação técnica de especialistas e de informação pública. É preciso haver cientistas e técnicos que estudem as questões da água e que depois informem as pessoas para que procedam bem.
10. A água é um património comum cujo valor deve ser reconhecido por todos. Cada um tem o dever de a economizar e de a utilizar com cuidado. Devemos dar valor à água pois sem ela não há vida. Devemos poupar água e utilizá-la com bom senso. 
11. A gestão dos recursos hídricos deve inserir-se no âmbito da bacia hidrográfica natural e não no das fronteiras administrativas e políticas. As questões da água devem ter a ver com a Natureza e não com as fronteiras dos países e com a política. 
12. A água não tem fronteiras. É um bem comum que impõe uma cooperação internacional.
A água é de todos e todos os países e pessoas devem cuidar da água juntos.
 
Carta Europeia da Água

A Carta Europeia da Água surge no sentido de dar resposta a um dos grandes problemas que atualmente preocupam a Humanidade: a necessidade de água doce face ao aumento das populações, contaminação dos recursos hídricos e alterações climáticas. Esta preocupação levou o Conselho da Europa a proclamar, no dia 6 de maio de 1968, em Estrasburgo, a designada Carta Europeia da Água. Esta assenta em 12 pontos.
Sendo o Terra conhecida como o planeta Azul, já que as águas dos oceanos cobrem mais de 70% da sua superfície, e também porque desempenham um papel primordial na sobrevivência de praticamente todas as espécies existentes, a Carta Europeia da Água procura combater os principais problemas associados a sua utilização. Esta carta foi proclamada pelo Conselho da Europa no dia 6 de maio de 1968, em Estrasburgo, e assenta em 12 pontos:

1. Não vida sem água. A água é um bem precioso indispensável a todas as atividades humanas.
2. Os recursos de águas doces não são inesgotáveis. É indispensável preservá-los, administrá-los e, se possível, aumentá-los.
3. Alterar a qualidade da água é prejudicar a vida do Homem e dos outros seres vivos que dela dependem.
4. A qualidade da água deve ser mantida a níveis adaptados à utilização a que está prevista e deve, designadamente, satisfazer as exigências da saúde pública.
5. Quando a água, depois de utilizada, volta ao meio natural, não deve comprometer as utilizações ulteriores que dela se farão, quer públicas, quer privadas.
6. A manutenção de uma cobertura florestal adequada, de preferência florestal, é essencial para a conservação dos recursos de água.
7. Os recursos aquíferos devem ser inventariados.
8. A boa gestão da água deve ser objeto de um plano promulgado pelas autoridades competentes.
9. A salvaguarda da água implica um esforço crescente de investigação, formação de especialistas e de informação pública.
10. A água é um património comum, cujo valor dever ser reconhecido por todos. Cada um tem o dever de a economizar e de a utilizar com cuidado.
11. A gestão dos recursos de água deve inscrever-se no quadro da bacia natural, de preferência a ser inserida no das fronteiras administrativas e políticas.
12. A água não tem fronteiras. É um recurso comum que necessita de uma cooperação internacional.

Diversidade nas plantas - a morfologia das plantas com flor e sem flor






Na Terra existe uma grande diversidade de plantas: altas, pequenas, bonitas, coloridas, perfumadas, etc. Para conheceres o planeta onde vives terás que avaliar a explosão de cor e de vida que nos rodeia através da fascinante riqueza de formas, tamanhos e utilidades que a vida vegetal apresenta em qualquer parte da Terra.

  • Influência da temperatura
  • Influência da humidade
  • Influência da luz.
.Descrição de uma planta:Girassol

Cultivo

Tratos Culturais

Resume-se em capinas com o "Planet" todas as vezes que as ervas daninhas invadam o terreno, sobretudo no período do crescimento da planta.

É indispensável amontoar terra em torno da planta, que é muito sujeita ação dos ventos.
Desbaste
Procede-se quando as plantas atinjam de 10 a 30cm de altura, mantendo-se apenas um planta por cova.

Plantio

Épocas
De setembro a outubro constituem a melhor época. O plantio entre fevereiro e março, não apresenta inconveniente, desde que não falte umidade.
Espaçamento
Entre as linhas, 100 a 130 cm e entre as plantas de 30 a 40 cm.
Sementes
Para o plantio nas distâncias recomendadas são necessários de 12 a 15 kg de sementes por hectare.
Semeadura
Feitos os sulcos, semeia-se de 3 a 5 sementes por cova. Para o plantio pode-se empregar a semeadeira com uma chapa de que deve ter a metade dos furos existentes na chapa usada para semear milho.

Solo

Características
Os terrenos para a cultura do girassol devem ser férteis e profundos, bem drenados, não muito inchados, de textura média.
RotaçãoA rotação beneficia o terreno e contribui para diminuir o aparecimento de moléstias. Recomenda-se a rotação com culturas que foram bem adubadas anteriormente.
Preparo
O terreno deve ser cuidadosamente preparado, fazendo-se a última gradeação pouco antes do plantio.

Colheita

Na cultura do girassol, a colheita é uma das práticas que requer cuidados, principalmente porque os seus frutos, quando maduros, são muito apreciados pelos pássaros, que reduzem sensivelmente o rendimento.

O momento da colheita varia de acordo com a época em que se tenha realizado o plantio. Geralmente ela se efetua entre os meses de fevereiro e março.

Em geral, depois de 4 ou 5 meses, pode-se colher o girassol e o momento de se fazê-lo é quando os grãos já tiverem saído do seu estado leitoso, estando maduro e não completamente seco.

Se esperar que eles fiquem bem secos, arrisca-se a ter perdas, porque então as sementes se desprendem com relativa facilidade, caindo ao solo.

A colheita mecânica torna possível a obtenção de óleo de custo baixo. Não obstante a sua economia, este tipo de colheita exige um terreno plano e cultivo de variedades de maturação uniforme.

Na colheita manual, o processo mais usado consiste em separar da planta o disco floral, com um golpe de facão na haste, bem próximo à inserção daquele. Transportam-se os discos florais para os terreiros, onde são deixados ao sol, estendidos em camadas finas para secarem e soltarem os grãos. Se estenderem os discos em camadas grossas, pode  dificultar a secagem, ocasionando a fermentação com prejuízo da qualidade do óleo contido nas sementes.

Uma colheita que vem sendo bastante usada, principalmente entre aqueles que não têm terreiros disponíveis, é aquela que é feita quando as sementes se apresentam bem granadas, maduras, porém não completamente, secas. Nesse ponto, com um facão bem afiado, faz-se dois cortes, um quase rente ao disco e outro mais abaixo, em forma de bizél, a um metro de altura do solo. O disco é cravado na haste, com a face que encerra as sementes voltadas para baixo, deixando-se nesta posição durante 10 ou 12 dias, enquanto se completa a maturação das sementes. Com este processo evitam-se as perdas pelos estragos dos pássaros e das chuvas.

O benefício do disco floral, quando convenientemente seco ao sol, também poderá ser feito através das abanadeiras de arroz, que executam ótimo serviço.

Por ventilação a mucilagem seca é separada das sementes, que são recolhidas perfeitamente limpas.

Generalidades

Aplicações

As sementes de girassol têm várias aplicações, destacando-se principalmente a fabricação de azeite comestível, de qualidades semelhantes às de outros que são empregados na culinária, ainda com as vantagens de não congelar em baixas temperaturas e ser de fácil conservação. A torta dos resíduos que sobram da extração do azeite é rica em proteínas, sendo adotada com êxito na alimentação das vacas leiteiras e engorda de porcos. Em vários países, essa planta é também utilizada na alimentação de rebanhos, sob a forma de forragem ensilada, sendo feita a colheita, nesse caso, na época em que as flores começam a secar. As sementes são igualmente empregadas, mesmo em São Paulo, na alimentação de aves e pássaros, em grãos ou triturados e misturados com outros produtos que compõem as rações balanceadas.
O óleo de girassol tem sido indicado pelos médicos na dieta do colesterol, que é o responsável pelas doenças coronárias.

Pragas e Moléstias

Pragas
Poucas são as pragas e moléstias que atacam o girassol. A praga que pode reduzir grandemente a produção é o nematóide (verme), o qual vive no solo e se localiza nas raízes, produzindo engrossamento irregular e prejudicando o desenvolvimento da planta. Também a "lagarta preta" que vive aglomerada destruindo todas as folhas, e o "besouro" que ataca os grãos durante a maturação são pragas que incidem sobre a cultura.

Moléstias
Dentre as moléstias, cita-se a "mancha da folha", a "podridão do colo" e a "ferrugem", sendo esta última a que pode ocasionar o fracasso total da cultura.

A única maneira de evitar a ferrugem é usar no plantio, sementes de variedades resistentes a este fungo. Um meio de controle consiste na rotação de cultura.

domingo, 27 de maio de 2012

A Célula - unidade na constituição dos seres vivos

A Célula - unidade na constituição dos seres vivos



Nas fronteiras do desconhecido 
O Homem teve, desde sempre, uma grande preocupação: conhecer a constituição dos seres vivos. Esta tarefa foi exigente e só obteve os primeiros resultados no século XVII com a invenção de um instrumento que, depois de aperfeiçoado, viria a revolucionar a Biologia e a Medicina, permitindo observar e descobrir muito do que até aí era completamente desconhecido. 


                         

Com a sua ajuda, foram adquiridos novos conhecimentos sobre a constituição dos seres vivos e foram descobertos outros seres que nunca se pensou existirem. A este instrumento que tem como finalidade ampliar os objetos que se pretendem observar, foi dado o nome de microscópio. Para desvendares os "segredos" sobre a constituição dos seres vivos, terás que observar e surpreender-te com os mistérios fascinantes do Mundo invisível.Simuladores: 1.Animação Interativa da Célula Animal e Vegetal  
                        2. A Célula Animal
                        3. Célula Vegetal
                        4. Célula Procariota


???
1. Revolver
2. Objectiva
3. Platina
4. Espelho
5. Base ou Pé
6. Ocular
7. Braço ou Coluna
8. Pinça
9. Parafusos macrométrico

Materiais Terrestres Suportes de Vida - a água

  A água, o nosso tesouro

       A água permite à Terra uma carateristica que, no nosso sistema solar, mais nenhum planeta tem - a Vida.  Esta fonte de vida representa o nosso futuro, o nosso bem-estar, a nossa alimentação e a nossa sobrevivência.





Por isso, é fácil compreenderes que é necessário conservares e preservares a água que temos e aproveitares os seus imensos recursos de uma forma inteligente porque pôr em risco este equilíbrio é pôr em risco toda a vida na Terra.







classificação dos seres vivos


              Até ao momento, conhecem-se cerca de dois milhões de seres vivos diferentes e, provavelmente, há muitos mais por descobrir.
Para estudar esta grande variedade de seres vivos os cientistas tiveram necessidade de classificá-los.




Atualmente, usa-se o sistema científico de classificação que agrupa os diferentes organismos tendo em conta as suas relações evolutivas e, portanto, as suas semelhanças.


Se manifestas o desejo de descobrir o Mundo que te rodeia e revelas curiosidade, inicia a viagem emocionante do reino à espécie.







Classificação dos seres vivos